为何清朝没有出现牛顿、法拉第、麦克斯韦这样的科学家?

问的好像现在出现了一样

我举个“达·芬奇找工作”的例子,大家就明白了。

(达芬奇设计的战车)

欧洲文艺复兴时期的科学家、发明家、画家达·芬奇,绝对的天才。那么问题来了,本来学画画的达·芬奇,怎么就成了全才呢?

很多人不知道,达·芬奇童年是在乡村度过的,没接受啥正规教育,画画也是自学的。后来,他爹把他接到佛罗伦萨,找了个厉害的老师学习。学什么呢?主要学绘画和雕塑。

但是,佛罗伦萨当时是欧洲的艺术之都,人才太多了。长大的达芬奇发现,在这座城市找工作有点困难。

那怎么办呢?他一狠心一跺脚,来到了米兰。

那是1482年,当时的达芬奇已经30岁了,几乎还是一事无成。他听说米兰公爵很喜欢一些搞艺术的,招进宫廷里工作。


于是,达芬奇给米兰公爵写了一封“求职信”。

达芬奇还是很聪明的,他觉得公爵身边已经有了不少艺术家,自己现在也没啥拿得出手的作品,竞争力有点弱——于是,他在求职信中强调了自己的“军事设计”。

比如大炮、装甲战车等等,那些众人熟知的神奇作品。达芬奇的想法是,当时的欧洲统治者们,玩艺术是次要的,战争才是他们最担心的。

再天才的人,也不可能凭空知道这么知识,所以达芬奇还是花时间研究军事的。你现在看看他设计的“直升机”、“坦克”、巨弩之类的,也一定会惊叹的。

所以你看,天才找工作也不容易,硬生生逼成了“武器设计师”。


再回到题主的问题,为啥欧洲文艺复兴之后,出现了这么多科学家?

因为他们一直都没有成系统的选官制度,要么你生在贵族家庭,要么就只能“投君主所好”,在某一方面有突出成就。另外,地理大发现时代的来临,欧洲各国都想掺一脚,所以非常重视与天文、航海、武器等有关系的知识,谁厉害谁的工作就好找……

至于清朝,大家都知道,要么你生来就是八旗贵族,要么努力读书考科举。当社会上绝大多数优秀人才都挤破脑袋考科举的时候,出现科学家的几率自然就很低了。

清代只出奴才!满族有铁饭碗不思进取,汉族只能作奴才,只能比赛谁能成最好的奴才。半奴隶半封建的制度没有一点活力!

这个问题的确值得深究,历史上,我国一直都是科技成果源远强于科学成果。在牛顿、法拉第、麦克斯韦同期的大清朝,300多年的历史中,没有出现过与西方科学家相媲美的科学家,这个问题有多方面的原因。

一、我国长期以来的科举制度使得重文轻理

科举制度作为我国古代一项重要的选人用人制度,但是科举考试只考写文章,八股文由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成,类似于策论文,里面并不会涉及数学、物理、天文、地理、生物等科学知识。

图释:元朝科学家、天文学家郭守敬

我国历史上虽然也有唐朝的僧一行、北宋的沈括、元朝的郭守敬、明朝的徐光启、宋应星等大科学家,但是这些人都是要么家里有钱,要么需要自己先通过八股取士,获得物资基础,才能自习数学、物理、天文、地理、生物等科学知识。

二、清朝时期科举制度已经非常成熟,深入人心

科举制度开始于隋朝,盛于唐宋,发展到清朝,已经有1000多年的历史,这种封建时期的人才选拔形式已经深入人心,加上儒家思想的影响,读书人都认为学习四书五经,通过科举考试是唯一的正途,其他的都是歪门左道。

三、在这种制度的影响下,我国缺少系统的科学理论,尤其是数学理论的缺乏

在生产实践中,必然也会遇到这样那样的问题,这时单纯依靠四书五经无法解决生产中问题,聪明的先人通过实践也会总结出一些规律,最终在科技上取得巨大的成就,如四大发明,天文上的“十九年七闰”的原则、二十四节气、浑天仪、授时历等等。

图释:笛卡尔,西殴近代科学的奠基人

数学方面我们比较精确的测量了圆周率,比西方更早的提出了勾股定理,但是缺乏论证的过程、没有寻找背后的逻辑体系。

数学是科学的基础,如果数学上没有体系,在其它方面就难有更大的成就。

四、与外界世界缺乏交流

如果以美洲大陆发现、文艺复兴等作为欧洲进入近代社会的标志,我国是1840年鸦片战争后才进入近代社会,欧洲进入近代社会比我国至少早了300多年,他们的在文化上的交流比我国更频繁,会将科学成果进行发表,因此在17世纪欧洲出现了科学成果井喷的现象。

图释:侯德榜,我国著名化学专家

我国在进入近代社会后,也出现了一批优秀的科学家,如侯德榜、李四光等人。

综上,不是我国缺少大科学家的种子,而是清朝时期缺少这种土壤,社会制度上的制约是根本。

所以,现在国家与国家之间的竞争,在根本上也是社会制度的竞争,制度优势是一个国家的最大优势。

别只说清朝,说现代吧,我们现代有世界级的科学家吗?

什么?你说清朝打的底子不好?

那日本呢?在清朝同时代出现过科学家吗?日本的底子不比我们强,可是人家后来出了汤川秀树、小林诚、朝永振一郎等,本世纪更是连续20几年都有诺贝尔奖获得,你又怎么解释?

所以,我们出不了科学家是因为我们的文化传统,我们几千年来形成的思维定式,和科学研究是格格不入的,这从每年我们国家报考公务员的比例就知道了,现在人们还是把当官当成追求。

你可以说我们现在取得了举世瞩目的成就,对不起,那些都是技术成就,我们对科学理论的丰富还是没有任何贡献。

实际上,并非只有清朝没有出现像牛顿、法拉第、麦克斯韦这样的杰出科学家,而应该是我国历代封建王朝,都没有出现过类似的科学家。

近代英国,之所以会催生出一批又一批对人类文明产生深远影响的科学家,离不开其良好的人文氛围和开放的学术思潮。像上述所说的牛顿、法拉第、麦克斯韦这三位伟大的科学家,他们都出身贫寒,但都能接受英国高等教育或者学术团体的培养,都是近代英国高等教育和科研体系培养出来的。

比如牛顿和麦克斯韦,两人都毕业于剑桥大学,从大学期间就开始专研物理学,在科学研究道路上不断探索。至于贫苦铁匠家庭出身的法拉第,虽然只接受过两年小学的正规教育,但在其成长过程中,有幸加入伦敦城哲学会学习,后来又进入皇家研究所,成为英国著名化学家戴维的学生和助手。也就是说,法拉第虽然没能进入顶级学府学习,但却是英国学术泰斗一手培养出来的科学家。

而英国这些接受高等教育和顶级科研培养的人才,简单来说就是英国的“读书人”,他们都对科学探索,学术研究有着无必的热衷和向往,以能在学术殿堂上留名为荣。而这种氛围,便推动着他们源源不断的投身到科学研究当中,在各领域取得突破。

反观我国古代封建王朝,不光腐朽的清王朝如此,即便是备受后世赞赏的汉唐宋明等历朝历代也一样,都没有出现过一位类似英国近代所培养的科学家。因为,我国古代的“读书人”,他们的志向从来就不在科学探索上,而始终是在仕宦道路上。

尤其是自隋唐以来,随着科举制度的出现和日臻完善,中国“读书人”的思维就变得越发僵化。他们十数年寒窗苦读、饱读“圣贤书”的目的就只有一个,那就是考取功名,步入官场,光耀门楣。正所谓:“书中自有黄金屋 书中自有颜如玉”,这句话说白了,就是:努力读书,不过是为了日后的升官发财,为了日后的妻妾成群罢了。

试问,一个民族掌握知识的读书人,整天想着的都投身官场,都是政治钻营,都是权势和女人,又怎么能培养出杰出的科学家呢?

诚然,我国古代也孕育出灿烂的文明,也涌现出许多杰出的古代科学家。但是,我国古代的科学家,与英国近代科学家的性质,实际上是不一样的。我国古代的科学家,其科学成果更多只是一种经验的总结和改善。比如汉代著名科学家蔡伦,他并非造纸术的发明者,而仅仅是改良者而已。他总结过往人们的造纸经验,进而革新造纸工艺,改进了造纸术,才有了“蔡侯纸”。又如明代的著名医学家李时珍,其享誉内外的著作《本草纲目》,其实就是一本对古代医学和个人实践经验的一种总结。因此,我国古代的科学成就,应该说有这么一个特点,那就是“代代相传,螺旋式递进”。

而这些科学成就,跟牛顿、法拉第、麦克斯韦这些近代科学家的科学成就,其性质是截然不同的。后者的成就是在前人理论基础上的新突破,是对人类科技树的全面提升,而并不仅仅只是螺旋式的改良和总结。

也正因为我国封建时代与英国近代之间的人文氛围差距,使得我国在近代迅速掉队。当西方工业文明的齿轮滚滚转动之时,清王朝还沉醉在“康乾盛世”的落日黄昏中,文明原地踏步。于是,我国自明代开始,科学水平开始不断被同期西方所抛离。最终,我们也不得不承受近代的耻辱,尝到饱受西方列强欺凌的恶果。

(图片来源于网络,侵删)


本文作者:过客

有钱的忙着享受,没钱的都忙着活,没有空啊

气候条件恶劣

近几百年来,世界科技革命波澜壮阔地在西方主要国家展开,作为传统文明古国中国,对近现代科学技术贡献甚微,究其原因,在于传统文化形成的思维方式桎梏了创造思维。这种落后的思维方式在清朝达到了腐朽巅峰。

我们以儒家思想为中心的传统文化注重遵从,体现的具体形式是三纲五常的礼教,核心就是服从权威、服从所谓天然位高权重的人,即使这些人的主张和观点是错误的,作为从属地位的人不能有质疑,必须全盘接受,否则就是忤逆。中庸思想的盛行,国民认知事物往往是差不多、模糊,不求精确 ,这种思维方式不可能产生严谨的逻辑思维,而逻辑思维是现代科学发展的基石,这种传统文化只会有利于维护皇权,对于国民则是形成八股式教育,一切知识古代圣贤已经做的很完美了,后代能做的只是记住这些知识就可以了,毫无启发性和创新性。


创造性的思维必须产生在自由活跃的空气中,真理不一定掌握在名人、长辈、皇权手中,没有人是天生的真理代言人,真理只有在不断的争执、辩论中才会逐渐清晰,僵化的思维无法让不同个体彼此碰撞出智慧的火花。


反观近代西方社会,自文艺复兴以来,由于没有传统的条条框框文化制约,少了教条主义束缚,从而呈现出极为活跃的状态,以哲学家、思想家为统领,深刻启迪社会,不断否定前人圣贤的错误,鼓励开拓,涌现出大批具有创新精神的物理、化学、天文、生物等领域的伟大科学家,这些人在人类历史上首次建立了一整套严谨、试验验证的科学研究方法,促进了学术研究成果爆发式增长,其影响力遍布全世界。

因为有慈禧,李莲英曾国藩们太多,还有义和团。对内残酷镇压愚弄,对外夜郎自大闭关锁国,只许喊万岁,不许有变革

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